CNPF

La commission nationale des parents francophones souligne aujourd'hui la Journée mondiale de la sensibilisation à l’autisme. Cette journée est célébrée tous les 2 avril depuis 2008 suite à une initiative de l’Assemblée générale des Nations Unies. Cette Journée est dédiée à la sensibilisation et l’acceptation de l’autisme. Participez au mouvement en vous informant sur l’autisme et en partageant des ressources.

Le trouble du spectre de l’autisme (TSA) est un trouble neurologique qui affecte la capacité d’un enfant à communiquer et à entrer en relation avec les autres. Le TSA est habituellement présent dans la petite enfance, mais peut apparaître de façon plus évidente au moment. Au Canada, on estime que 1 enfant âgée entre 5 ans et 17 ans sur 66 a reçu un diagnostic de TSA.

Ressources :

Gouvernement :
- Prévalence de l’autisme chez les jeunes au Canada ,Agence de la santé publique du Canada
- Trouble du spectre de l’autisme (TSA), Gouvernement du Canada

Organismes:
- Autism Canada
- Institut des troubles d’apprentissage

Dossiers :
- Boîte à outils – Vie familiale , Fédération québécoise de l’autisme
- Le trouble du spectre de l'autisme, Naître et grandir

La commission nationale des parents francophones est très heureuse de souligner la première Journée internationale de l’Éducation telle que décrétée par l’Assemblée générale des Nations Unies.

Une éducation inclusive et équitable de qualité et des opportunités tout au long de la vie pour tous sont nécessaires, car l’éducation est le moteur le plus important pour le développement social et économique d’une société. Une société éduquée, c’est une société en santé.

Alors que nous célébrons la toute première Journée internationale de l’éducation, la CNPF souhaite à tous les enfants de nos communautés qu’ils aient accès à une éducation de qualité en français. Elle souhaite aussi qu’un plus grand nombre d’enfants puissent intégrer le continuum en éducation en français dès la petite enfance pour augmenter ainsi leur chance de maîtriser le français et de demeurer dans le système francophone jusqu’à la fin de leurs études.

Pour plus d'information sur la Journée internationale de l'éducation: https://fr.unesco.org/commemorations/educationday

La commission nationale des parents francophones est très heureuse de souligner la Journée nationale de l’alphabétisation familiale célébrée au Canada tous les 27 janvier depuis 1999 suite à une initiative nationale d’ABC Alpha pour la vie Canada.

Cette Journée, souligne l’importance d’apprendre en famille, le plaisir de lire et sensibiliser les familles canadiennes à consacrer une partie de leur temps à pratiquer une activité favorisant l’apprentissage.

Il est primordial de trouver des moyens pour outiller les parents afin de les encourager à améliorer leurs capacités de lecture et d’écriture ainsi que celles de leur famille. Le renforcement de ces habilités peut avoir un énorme impact sur le développement de leurs enfants, leur estime de soi, l’acquisition de compétences futures, la transmission de la langue et de la culture. Il ne suffit que de quelques minutes par jour pour amorcer un changement.

Faites comme plusieurs familles à l’échelle du pays et consacrez au moins 20 minutes par jour à une activité favorisant l’apprentissage.

En panne d’idée? Consultez les 20 idées d’activités proposées par ABC Alpha pour la vie Canada

Depuis plusieurs années, les communautés francophones et acadienne (CFA) du Canada font face à de nombreux défis en matière de services de garde en français tels qu’un manque cruel de places ou de main d’œuvre qualifiée. Afin de répondre aux besoins multiples et prégnants, le Réseau de développement économique et d’employabilité (RDÉE Canada), la Commission nationale des parents francophones (CNPF) et l’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC) ont signé une Entente nationale stratégique en Petite Enfance, afin d’œuvrer conjointement.

Rencontre des trois leaders du dossier de la Petite Enfance avec l’honorable Sénateur René Cormier, président du Comité sénatorial permanent des langues officielles

Cette stratégie transversale vise notamment à accroître l’accès aux services de garde en français tout en consolidant la qualité de ces services. Les garderies constituent la première sphère d’apprentissage pour les enfants; il est donc essentiel que chaque parent puisse avoir le choix et l’opportunité d’opter pour un service de garde en français.

Les trois organismes nationaux se sont concertés et administrent ensemble, par l’entremise de l’approche intermédiaire, les fonds destinés aux CFA en situation minoritaire pour assurer le développement des services en petite enfance. Cette approche innovante permet la gestion des fonds « par et pour » les francophones en fonction des besoins et des particularités de chacune des communautés au pays.

Photos rencontre Gatineau

Journée de travail à Gatineau entre les organismes nationaux, provinciaux et territoriaux, partenaires du RDÉE Canada, de la CNPF et de l’ACUFC.

La Stratégie nationale en Petite Enfance vise également à soutenir le développement de la capacité entrepreneuriale et de la main d’œuvre dans ce secteur. Par conséquent, le RDÉE Canada a lancé un premier appel de propositions en novembre 2018, puis un deuxième en février pour solliciter la participation des entrepreneurs francophones. Ces appels ont suscité un grand intérêt de la part des communautés francophones et acadienne, qui se mobilisent pour mettre sur pied des projets novateurs et porteurs pour les familles francophones. Les nombreux projets reçus par le RDÉE Canada sont le reflet de la vitalité et de l’engagement des CFA autour de la petite enfance.

Pour connaître nos avancées sur le dossier de la petite enfance, n’hésitez pas à nous suivre sur les réseaux sociaux.

(crédit: Charlotte Lauzon, Rdée Canada)

Stratégie nationale en petite enfance - Avis aux prestataires de services francophones en petite enfance (0 à 5 ans) au sein des communautés de langues officielles en situation minoritaire: lancement d'un appel de propositions pour appuyer les initiatives entrepreneuriales en petite enfance. Date limite : 29 novembre
Pour plus d'information: https://bit.ly/2Tfrsuy